宋达，男，硕士，机电工程学院2022级本科生辅导员，研究生第二党支部书记，学院学生组织指导老师。工作以来，主持、参与校级以上课题12项，以第一作者发表思政论文4篇，发表辅导员说等网络育人作品11篇，荣获校优秀辅导员、校优秀工会干部、学科竞赛优秀指导老师等个人荣誉。承担《劳动实践》《形势与政策》《军事理论》《大学生职业生涯规划》4门课程教学任务。

一、聚焦为党育人，铸魂强基明方向

1.党建引领固根基。

依托第一课堂高举伟大旗帜。依托形势与政策课、军事理论课等引领青年学生学习党的二十届三中全会精神，听党话、跟党走。用好第二课堂创新教育形式。

作为机电学院研究生第二党支部书记，他组织开展“青春心向党”等主题教育89场次，前往青岛市革命烈士纪念馆、青岛市廉洁教育馆等红色教育基地参观学习。发挥学生党员先锋模范作用。开展“时代新人讲思政”9期，打造“我为大家办实事”党员先锋队，带领学生党员进宿舍为学生修缮桌椅板凳，中秋、端午等节日举行“宿舍送温暖”等。

2.五育并举齐推进。

“融合化”德育，他组织开展《习近平与大学生朋友们》第二卷等党的创新理论围读分享会；结合重要节点，开展主题团课12次，所讲“大庆精神”、“永远跟党走”主题团课连续两年入选青岛科技大学精品团课。“多元化”智育，引导学生参与学科竞赛，他所带学生获国家级奖项68项，省部级奖励232项，个人6次获评优秀指导教师。学生4人荣获国家奖学金，1人获省政府奖学金，1人获评青科好班长等标志性荣誉称号。“参与化”体育，推进体育综合改革，构建“班级-专业-学院”选拔机制，组建田径队等十支队伍。2024年在“育新杯”、八段锦、乒乓球、拔河比赛中，均荣获校区第一名。既当教练员又当陪练员，与学生一起走向操场督促学生完成健康跑打卡。“浸润化”美育，2024年，指导学院合唱团挑战阿卡贝拉无伴奏合唱，并荣获第十四届大学生合唱比赛一等奖。参与学院聚力党建文化创作，并接受山东省分类考核组领导党建入校考察。“体验化”劳育，指导30余支实践队伍参加暑期三下乡社会实践，开展志愿服务，发表新闻52篇，被中国校园在线等多家媒体报道。

二、聚焦安全稳定，读书学习夯根基

（一）安全无小事，念好“六字诀”

开创校园安全教育“六字”工作法，夯实读书学习校园主基调的安全根基。

一是“责”，用寝室花样打卡方式落实日常晚点名，不定期深入学生寝室随机抽查、访谈，切实履职尽责。二是“防”，建立安全检查机制，定期走访寝室检查用水、用电安全，及时排查并消除隐患，防范各类安全事故。三是“专”，在11.9、5.25等关键时间节点，利用班会、微信公众平台等途径进行消防安全、心理健康、电信诈骗、心肺复苏等专业知识普及。四是“清”，利用“辅导员-班委-舍长”细化宿舍网格化管理制度，打造24小时在线应急队伍，利用信息化平台和智能化工具，实现信息快速采集。五是“查”，利用开学季心理测评反馈，摸排潜在心理问题学生，做好心理危机学生干预，定期进行谈心谈话，建立个人动态心理档案，发挥心音使者作用。六是“练”，组织参加应急疏散演练和消防安全器材使用培训，提高学生应急处突的能力，将总体国家安全观教育融入班会、主题团日和形势与政策课。

（二）学出好成绩，“五学”齐发力

班导引学，在开学、学期中、期末，协同班主任召开班级学风大会，培育优良学风。朋辈伴学，选拔班级党员、学霸担任朋辈导师，学年累计开展高数、概率论等科目答疑讲解26期，2024年所带班级0违纪，0预警。榜样领学，强化学生组织为学生学习服务搭台的职能转换，通过组织保研、考研、就业分享会、国奖、省奖答辩展示，传递榜样力量。多元促学，学生组织、班委点名签到制度，强化课堂纪律管理。开展“学霸笔记展览”等活动，营造读书学习、创新创造校园主基调。导员督学，定期巡课，与学困生开展谈心谈话，家校沟通，督促其学习打卡，帮扶效果显著。

不忘初心育桃李，牢记使命铸师魂。以青年之青春，书时代之青春，是他作为一名辅导员矢志不渝的追求。浇花浇根、育人育心，三年来，他与学生风雨同行，向下扎根、向上生长，收获成长的同时也种下新的希望，他将继续为学生的成长保驾护航，激励他们以更加昂扬的姿态在青春赛道上奔跑，书写人生的精彩华章。