李怡然，女，中共党员，讲师，现任中德科技学院团委书记兼学工办主任，2022级本科生辅导员，兼任学院党委组织干事、学生党支部书记、学生会指导教师、科技创新负责人，讲授《大学生职业生涯发展与就业指导》《形势与政策》课程，获得山东省“三下乡”社会实践优秀指导教师，第七届山东省“学宪法，讲宪法”知识竞赛高校组一等奖优秀指导教师，校优秀辅导员、先进工作者、创新创业先进个人、资助工作先进个人、新闻工作先进个人、优秀工会干部和积极分子等荣誉20余项。

一、“红心”引领——打铁还需自身硬

她始终将“信仰”作为铸魂育人的红色底线，坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装头脑，全面准确领会习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵，获得“不忘初心，牢记使命”主题知识竞赛一等奖，多次获得网络培训班优秀学员称号。她善于将“家国情怀”“青春热血”等思政元素融入学生班会、组织生活会及课程之中，发挥好《形势与政策》《大学生职业生涯发展与就业指导》等课堂教学的思政育人主阵地作用，成功打造了“然姐一刻钟”谈话类思政品牌，利用碎片化时间增进与学生交流，将思政“故事”讲到学生心坎里。创建党团联动“明德”理论学习班，2024年度共开展各类理论学习20余次。种种举措有力推动了思政教育成效落地，时刻擦亮中外合作办学学生的“中国芯”。

二、“倾心”付出——看似寻常最奇崛

（一）角色转变高效化

她自2024年4月起担任学院团委书记兼学工办主任一职，从着眼个人业务到统筹部门协作，从“独善其身”到团队打造，工作重点由个人的“点”扩大至团队的“面”，角色定位上发生了较大变化。面对学院辅导员队伍的巨大调整、人手不足、队伍年轻化等现状，加之中外合作办学学生情况复杂、课程量巨大，在教育管理上存在较大挑战，展现出了“扎实肯干、勇于担当”的作风，全年累计工作时长超3000小时。

根据学团队伍人员变化，她细化责任分工，围绕学团工作重点和年度任务，建立任务清单，按照“发布任务-职责认领-汇总复盘”的“总-分-总”工作运行机制，实行追踪负责制，确保工作的高效完成。事后“一事一议”，及时复盘总结。她注重团队建设，在入围学校辅导员素质能力大赛复赛后深受启发，打造了“辅导员成长共同体”计划，将辅导员素质能力提升制度化、常态化，在个人成长的同时提升团队合力。

（二）教育管理精细化

她率先为学生“建档立卡”，通过填写信息卡，摸排学生的家庭信息、学习经历、兴趣爱好等，做到底数清、情况明。严格学生骨干的选树任用，设立年度述职评议制度，增强学生自我管理、自我服务和自我监督意识。

（三）学风建设系统化

围绕“立德树人”根本任务，结合学院办学特色及学生特点，她以抓学风建设为第一要务，以思政教育为贯穿主线，通过抓早晚自习（签到考勤）促意志磨砺，抓课堂出勤（课堂巡查）促勤奋向学，抓考风考纪（签署《诚信考试承诺书》）促诚信立身，抓成绩反馈（成绩“速递”）促家校共育，“四抓四促”取得了显著成效，2022级学生中德福一次性通过16分人数创近3年断层式新高，19人获得DAAD奖学金资助赴德参加冬令营交流学习，1人获得驻青高校德语演讲比赛二等奖。

（四）资助育人特色化

她创新提出“质核型”资助育人理念，着力打造“1+X+1”多维资助育人矩阵，相继培养了多名校级自立自强标兵典型，她指导的学生作品获评“资助育人”主题征文比赛一等奖，组织开展的“暖阳行动”资助育人系列活动，受到大众日报、齐鲁晚报、青岛日报等多家媒体报道，创设“资助微话”公众号专栏，实现资助政策一站式解答。

（五）就业指导过程化

她及时将就业关口前移，提前做好出国动员、考研分析、就业布点和家长沟通等工作，推进“保就业”工程四年不断线，现已开展2022级就业意向地毯式摸排，并重点与80余位家长建立联系，为学生和家长提供“靶向”精准指导。

三、“精心”谋划——育人活动显特色

（一）构建思政育人网络

受国际化办学特色影响，西方文化可能会对学生的价值观念产生一定冲击，这就更加迫切需要巩固和发展好第二课堂这一思政教育阵地。她充分发挥第二课堂活动的思政教育实践载体作用，结合专业特色，织密“五育并举”与学生工作品牌的横纵育人网络。2024年她带领团队统筹谋划，精心设计，指导学生会开展育人活动90余项，学生获得学校第二十八届“育新杯”辩论赛冠军、首届“青春杯”男子排球联赛冠军、第十四届大学生合唱比赛二等奖、“青春寓动力，共筑舍友情”宿舍主题心理运动会二等奖等校级及以上荣誉30余项。

（二）打造实践育人品牌

她创立并指导的“感知中国，德行齐鲁”实践育人品牌，在2023年带领中外大学生调研“乡村振兴”主题基础上，2024年聚焦“非遗传承”与“科普宣讲”的耦合，积极推动非遗科普宣讲“进课堂、进社区、进乡村”三进行动，助力非遗文化“飞入”寻常百姓家，2024年下半年先后走进崂山区育才学校、中韩街道东韩馨悦社区、青岛科技大学“德语角”、城阳特殊教育中心等地开展科普宣讲10场次，实践队荣获山东省“三下乡”社会实践优秀服务团队称号，相关事迹得到人民日报、中国青年网、大众日报等20余家媒体报道。种种特色活动实现了硬核的文化输出，增强了学生的文化自信，同时发挥留学生群体的“国际宣传员”作用，促进中国声音在世界的传播。

她组建“德韵”志愿服务队，与宁夏固原城阳乡初级中学建立结对帮扶，相继开展了“从青岛到宁夏 跨越1500公里的牵手”邮寄书信共庆华诞、“科技之光 照亮未来”趣味实验直播连线活动等，为西部地区青少年教育贡献力量，相关事迹得到中国青年报等媒体报道。

四、“慧心”培育——勤学善用结硕果

经过工作中的思考与积累，她先后获得山东省“三下乡”社会实践优秀指导教师、第七届山东省“学宪法，讲宪法”知识竞赛高校组一等奖优秀指导教师、校优秀辅导员、先进工作者、创新创业先进个人、资助工作先进个人、新闻工作先进个人、优秀工会干部和积极分子等荣誉20余项，2024年度撰写的教案获评辅导员主题班会优秀教案二等奖，撰写的案例获评优秀心理辅导案例。作为党支部书记，她撰写的新时代高校党建“双创”项目获批立项，学生党支部获评首批“全校党建工作重点样板支部”创建单位（全校共10个）。

2024年度她主持省部级课题1项、市厅级课题1项、校级课题2项，累计参与校级以上课题5项，发表思政网文5篇，撰写、发表思政论文9篇，不断增强科研核心竞争力。

梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。未来，她将继续在育人的“航道”上踏浪前行，与学生共同成长！