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根据教育部、中央军委国防动员部关于印发《普通高等学校军事课教学大纲》的通知要求，不断提高军事理论课教师教学质量，开创军事理论课教学科研工作新局面。现决定组织举办青岛科技大学第一届军事理论课优秀教学成果评选的通知，具体事项如下。

一、指导思想

为深入贯彻落实习近平强军思想与新时代教育方针，强化国防教育在课程思政中的育人功能，推动军事理论课教学质量与育人实效双提升，现决定开展青岛科技大学第一届军事理论课优秀教学成果评选活动。本次评选以“国防铸魂，思政育人”为主题，旨在挖掘和推广一批具有示范意义的课程思政案例、教学资源与学生榜样，进一步营造关心国防、热爱国防、奉献国防的校园文化氛围。

二、参赛对象

1.学校承担军事理论课教学任务的在编在岗教师；

2.参与2025-2026学年第一学期军事理论课学习的2025级学生。

三、参赛内容

1.思政领航·专业赋能：优秀课程思政教学案例评选

评选重点：聚焦军事理论课与专业教育的有机融合，重点考察教师在传授军事知识过程中，融入国防教育、爱国主义教育及总体国家安全观的能力，突出课程思政的育人实效与专业特色。

评选标准：案例须体现军事理论与学科专业的有效结合，具有明确的思政目标、清晰的教学设计、典型的育人实例及可推广的教学方法；内容应具备思想性、典型性与创新性。

提报材料：提交课程思政教学案例报告（含教学背景、实施过程、育人成效与教学反思），字数不超过3000字，可附图片、视频等辅助说明材料。

拟评选人数：2人。

2.教策精研·案藏经纬：优秀教案评选

评选重点：以系统化、规范化的教案设计为核心，考察教师对教学内容、教学目标、学情分析、教学方法与评价方式等方面的整体把握与细节安排。

评选标准：教案应结构完整、逻辑清晰、重点突出，体现以学生为中心的教学理念，注重教学策略的合理性与教学过程的可行性，反映军事理论教学的严谨性与时代性。

提报材料：提交完整课时教案一份，格式规范、内容详实，应包含教学环节设计、活动安排、时间分配等基本要素。

拟评选人数：2人。

3.智媒入课·视教融合：优秀课件评选

评选重点：强调课件在现代教学中的辅助功能与视觉表达，注重内容呈现的科学性、艺术性与技术性的统一，推动教学形式创新与学生体验提升。

评选标准：课件须符合教学大纲要求，界面美观、布局合理，综合运用动画、图表、音视频等多媒体元素，体现交互设计与教学逻辑的有机结合，增强课堂吸引力和教学效果。

提报材料：提交课件（PPT）及简要设计说明（包括设计理念、技术手段与教学应用场景）。

拟评选人数：2人。

4.青衿砺志·课启新思：课程学习典范选树

评选重点：面向2025级修读《军事理论》课程的全日制本科新生，征集并评选在课程学习过程中形成的优秀学习成果，旨在鼓励学生深化理论认知、提升国防素养、激发爱国热情，展现学生在军事理论课中的学习成效与思想成长。

成果形式：学生可提交以下任一类型的原创学习成果：

（1）优秀学习笔记：系统整理课程知识，体现逻辑结构与个人思考；

（2）专题学习报告：围绕某一军事理论或国防议题展开分析，体现独立研究与理论联系实际的能力；

（3）课后实践体悟：课后以参观爱国主义教育基地、国防教育基地、观看相关主题影视作品等形式，将课堂及实践的真实感悟进行总结，体现理论认知与情感体验的深度融合。

评选标准：成果内容须紧扣课程教学内容，观点正确、逻辑清晰、表达规范，体现对国防观念、国家安全等核心概念的深入理解，具有一定的思想性、启发性或实践价值。

提报方式：学生在规定时间内通过指定邮箱提交成果电子版（笔记可为扫描件或照片，报告与方案应为word或pdf格式），其中课堂笔记不少于500字、学习报告不少于800字、实践感悟不少于800字。

拟评选人数：按每教学专题2-4人的标准遴选优秀成果作者。

四、参赛方式

请参赛教师、学生于11月28日前将报名材料发送至03817@qust.edu.com邮箱，并以参赛组别+姓名的格式进行命名。

联系人：管羽、胡潇、周玉婷

联系电话：0532-88958932

主办单位：党委学生工作部(处)、武装部、教务处

承办单位：高分子科学与工程学院、环境与安全工程学院

武装部

2025年10月14日