为更好了解新疆少数民族学生的成长环境，更好地开展少数民族学生教育、管理与服务工作，增强和完善家校协同育人机制，提高资助育人的有效性和针对性，1月22日至27日，学校开展“家访万里行 真情暖人心”新疆少数民族学生寒假“暖心送福”家访活动，历时6天，跨越和田、喀什、乌鲁木齐3地市，对7名少数民族经济困难学生家庭进行了家访，为学生和家长送去资助政策和温暖祝福。

“从未想到老师们会在寒冬跨越4千多公里来到我们这座小村庄进行家访，了解我的家庭情况，关心我的学习和生活，并向我的家人们介绍了国家和学校的相关资助政策，这让我们一家十分感动。”制剂212班热海来·亚森对新疆家访团的到来又惊又喜。

家访中，老师们详细询问了学生家庭基本情况、主要经济来源、生活状况和当前存在困难等，向家长介绍学校对少数民族学生的帮扶机制、资助政策和针对少数民族学生教育管理服务工作的特色做法，听取家长对学校少数民族人才培养和资助育人机制的意见和建议。家访团结合不同学生年级、性格等特点，从学业提高、职业规划、考研就业等方面进行了交流指导，鼓励学生坚定理想信念，淬炼过硬本领和高尚品格，自立自强，奋斗拼搏，培养感恩意识，立志成才，反哺社会，回报国家。家访团为走访学生准备了慰问品，并送上由学校教职工书法协会老师们亲笔书写的“福”字。

家长们对学校领导老师们给予学生教育培养、关爱帮扶以及慰问关怀表示衷心感谢，并表示今后会全力配合学校做好学生的各项工作。

一直以来，学校高度重视少数民族学生教育管理工作，通过此次家访，进一步打通学校、学生、家长沟通桥梁，在亲切关怀少数民族学生的同时持续为少数民族学生解难题、办实事，从思想引导、学业帮扶、生活关怀、文化融通、职业发展等方面对少数民族学生开展教育，助力少数民族学生全面成长成才。