为促进学生心理健康发展，引导学生珍爱生命，增强心理韧性，3月18日至22日，化工学院面向全体学生举办了325“善爱我”心理健康教育系列活动，通过线上线下结合的方式开展了丰富多样的特色活动，吸引了同学们广泛参与。

诗意寄情，书写生命礼赞

为了加深学生们对生命认知，搭建情感表达平台，3月18日至21日，心理部发起“诗歌赞生命，笔墨书华章”线上诗歌创作大赛，鼓励同学用诗歌诠释对生命的理解。活动期间，共收到 23、24 级同学提交的百余篇作品，涵盖生命的坚韧、温暖与希望等主题，通过活动培养了同学的审美素养，加强了大家对生命价值的思考。

光影凝萃，捕捉生命律动

为了帮助学生发现平凡生活中的美好，形成积极情绪体验，3月18日至21日，开展了“光影逐生，定格瞬间”摄影大赛。学生们用镜头捕捉校园内外的生命活力瞬间，包括晨光中的校园绿植、繁花枝头绽放的灼灼烂漫、流浪动物的灵动瞬间等。此次活动中各副作品生动画面传递了生命的蓬勃力量，帮助同学们快乐积极地生活与学习。

春寒暖笺，融解冷面凝霜

为了营造一个能畅所欲言的暖心空间，让同学获得情感认同感，3月18日，心理部在小五四广场举办“温语融冰，展板寄情”主题活动。现场设置巨型展板，同学在志愿者引导下签到后，纷纷在彩色便利贴上写下暖心话语，张贴在展板上，原本冷漠的话语逐渐被温暖的文字包围，展板已成为色彩斑斓的“治愈墙”。此次活动帮助同学们更加了解自己的情感体验，积极地悦纳自己，增强了心理韧性。

“善爱我”系列活动以“诗歌+摄影+互动”的创新形式，将生命教育与心理健康教育深度融合，为同学们提供了自我表达的平台，引导大家以积极心态面对学习和生活，同时也营造了更文明健康、积极向上的校园文化氛围。