为加强师生交流，增进师生情谊，提升学生心理健康素质，艺术学院在10.25师爱我心理健康节到来之际，举办了“感恩吾师，共筑成长”心理健康主题活动。

开展“争做老师小助手”活动，号召同学们在各类课上积极主动帮助老师做一些力所能及的小事，如课间帮老师接一杯水，擦一次黑板等，用暖心行动向老师表达敬意与爱戴。

开展“师生话情谊”活动，面向师生征集投稿。在学生中举办 “为我喜爱的老师打Call”活动，与会同学一一热情介绍自己喜爱的任课老师，用生动的语言记录师生相处的温暖瞬间，更有同学寄情笔墨，用书信写下想对老师说的话。在教师层面，加强“师爱我”心理健康节的宣传，老师们通过明信片寄语、面对面交流等形式表达对学生的关心与祝福。

开展师生共绘书签活动，同学们与老师共聚一堂，认真在书签上写下对彼此的诚挚祝福。书签将伴随着学生们的每一次阅读、学习，书签上刻下的一字一句，流淌着真挚的情感，字里行间满是浓浓的师生情谊，是老师对学生们的关爱。这一活动不仅系牢了师生之间深厚的情感纽带，更是“师爱我”最好的见证。

此次活动不仅增进了师生之间的感情，促进学生的心理健康，也在学院中营造了更加和谐、温馨的“教”与“学”的氛围，在这样的氛围中生活学习，同学们将感怀师恩，倍加努力学习，师生携手共筑美好未来。