各学院、校区：

新生入学教育是落实立德树人根本任务的关键一课，是帮助新生完成角色转变、夯实思想根基、激发成长动力的重要环节。为帮助2026级新生尽快适应大学生活，坚定理想信念，涵养优良品格，结合学校实际，制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，践行“为党育人、为国育才”使命，立足学校办学定位与人才培养目标，传承弘扬“科大精神”“橡胶品格”。以理想信念教育为核心，以学生成长成才为目标，通过系统化、分层次、全覆盖的入学教育活动，帮助新生扣好大学“第一粒扣子”。

二、教育内容

（一）思想铸魂教育

坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，通过专题讲座、主题班会等形式组织新生学习党的创新理论，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。结合中国共产党成立105周年、红军长征胜利90周年等重要时间节点，组织开展主题团日、红色电影展播、升旗仪式、红色实践等爱国主义教育活动。结合国际形势、国家重大战略、中国式现代化伟大实践等，开展形势政策教育，引导新生正确认识国内国际形势，自觉践行社会主义核心价值观，增强民族自豪感和时代使命感。

（二）爱校荣校教育

以9月16日校庆日为契机，广泛开展“校史校情”和“爱校荣校”教育，组织新生参观校史馆、图书馆，学习学校章程、学唱校歌、观看学校宣传片。邀请退休教师、校友、骨干教师讲述学校发展历程，解读“科大精神”“橡胶品格”。深入挖掘学院办学积淀，组织新生参观学院实验室、教学科研成果展，了解学院发展沿革、学科优势与师资力量，增强新生的认同感、归属感与爱校荣校意识。

（三）学业发展教育

强化新生学业发展启蒙教育，坚持“读书学习，健康成长，创新创造，艰辛奋斗”校园主基调，组织新老生见面会，倡导一年级集体晚自习，培养良好学习习惯。邀请专业带头人介绍学科概况、培养方案、课程设置与就业前景，强化专业认同。发挥“榜样青科”、朋辈导师示范引领作用，营造创先争优良好氛围。开展学术诚信警示教育，剖析学术不端典型案例。介绍学校科创平台、学科竞赛、创新创业项目，激发新生创新实践热情。

（四）安全法治教育

开展安全法治教育，组织新生认真学习《学生手册》，解读《青岛科技大学学生纪律处分管理规定（修订）》等相关规定，明确行为底线。围绕消防、食品、交通、网络安全等领域开展安全警示教育，普及反恐、反邪教、防诈骗、防溺水、反校园欺凌等知识，提升学生安全防护与自救能力。做好宗教政策宣传教育，引导学生正确认识宗教问题，树立正确宗教观念。开展网络素养教育，引导新生文明理性上网，规范网络言行，自觉抵制网络谣言和不良信息，共建清朗网络空间。

（五）心理适应教育

针对新生入学适应问题开展心理健康讲座、团体辅导等，助力新生完成环境适应与心理调适。依托新生心理普查，建立“一生一策”心理档案，对适应焦虑、人际冲突、情绪波动学生开展一对一疏导。选拔培养好心理委员、心音使者，完善“校-院-班-舍”四级心理防护网络。组织家长“心”讲堂，推进家校协同心理育人。开展生命安全教育，普及应急救护知识，引导新生敬畏生命、珍视生命，培育阳光自信、坚韧从容、积极向上的心理品质。

（六）素养礼仪教育

深化文明礼仪与行为养成教育，聚焦课堂秩序、宿舍生活、公共交往等现实场景，通过开展主题班会、礼仪讲座与情景模拟，引导新生自觉遵守课堂纪律、规范宿舍作息、维护公共秩序，养成良好行为习惯。依托文明宿舍创建、志愿服务等实践活动，引导新生践行学生公寓“四勤、五不、六要”文明行为规范，倡导绿色低碳、简约适度的生活方式。推动素养礼仪教育从理论认知转化为亲身实践，在参与体验中涵养道德修养、内化行为自觉，切实做到知礼于心、懂礼于行、守礼于常。

（七）生涯启蒙教育

立足新生入学适应关键窗口期，开展生涯启蒙教育，破除“大一无需规划”错误认知。聚焦新生目标迷茫、发展定位模糊、成长动力不足等问题，通过主题班会、职业测评帮助新生正确认识自我。依托优秀毕业生、行业骨干、优秀校友资源，开展线上云分享、线下座谈交流等活动，解读就业形势、行业趋势与人才需求。向新生普及考研深造、公职报考、创新创业、出国留学、企业就业等多元发展路径的基本特点、备考重点与成长要求，帮助新生全方位了解大学四年成长赛道。

三、工作要求

（一）高度重视，系统谋划

各学院、校区要充分认识新生入学教育工作的重要性和必要性，结合本单位学科专业特色和学工品牌，系统谋划新生入学教育各项工作，确保教育内容全覆盖、有实效。请于9月15日（周二）前将《新生入学教育活动安排表》报送邮箱：xscjygl@qust.edu.cn。

（二）创新载体，精心组织

新生辅导员、班主任（导师）要全面掌握新生情况，聚焦学生学习、生活、社交、情绪等现实困惑开展分类指导，确保新生入学教育的针对性和亲和力。精心组织系列教育活动，创新教育载体，丰富教育形式，增强互动体验，提升教育实效。

（三）强化宣传，及时总结

充分利用校园网、新媒体平台宣传入学教育特色做法，及时报送活动新闻动态，学工部择优予以推送。入学教育结束后，请梳理总结经验做法，形成工作总结（图文，1000字左右），于10月30日（周五）前报送至邮箱：xscjygl@qust.edu.cn。

党委学生工作部

2026年9月5日