为进一步加强辅导员工作室建设，提升辅导员专业化、职业化工作水平，突出亮点特色，共促学校学院学生工作提质增效，1月7日，刘名森生涯教育工作室召开2021年度工作交流会暨“师生说”短视频新年开机第一档。党委学生工作部副处长王丽、徐华，工作室全体成员参加。

刘名森汇报了工作室2021年度主要工作。工作室树立“一二三四”工作思路，即一个理念：科学，专业，人本，服务；两个结合：结合学生实际，结合工作需要；三个面向：面向大学生，面向辅导员，面向企业；四个推动：推动大学生生涯教育，推动辅导员队伍建设，推动实际工作，推动育人实效。工作实际中，协办学校生涯嘉年华和生涯教育月工作，承办教育部宏志助航计划青岛科技大学基地首期培训班，开展理论研究和生涯主题活动。同时，工作室凝聚共识，聚焦短视频，开设“师生说”抖音号、微信视频号，运用新媒体加强对学生的个性化精准化生涯教育。

王丽针对工作室的建设提出要求。工作室要紧密结合大学生成长成才需求，结合职业生涯规划教育，提高“师生说”短视频专业性；要通过理论研究、实践探索、团队建设、育人成果，推动工作室建设；要充分发挥好示范引领、辐射带动作用，发挥成员积极性，形成一批专业性、实效性强的工作模式和研究成果。

全体成员对工作室管理与运行方式、工作重点和具体分工做了交流。徐华结合学校近期开展的生涯教育月进行了指导，要以生涯探索、生涯规划、生涯教育为核心，结合工作室自身优势特色，激发大学生职业生涯规划意识，引导大学生探索自我、了解职业。工作室成员、机电学院党委副书记肖强从立足大学生职业生涯规划和就业角度，对工作室建设提出建议，聚焦实际工作中的重点难点痛点问题，开展实际工作，实现学生高质量就业。其他成员就理论研究、课程教学、生涯教育主题活动、短视频拍摄、“师生说”短视频作品等工作内容进行了交流。

会议开始前，全体成员集体参观了刘名森生涯教育工作室并观看生涯教育工作室“师生说”短视频作品。