青岛科技大学党委学生工作部(武装部)是学校党委和行政领导下的学校本专科学生教育、管理、服务的职能部门,负责本专科生的思想政治教育、奖励与处分、心理健康教育、就业指导、创新创业、网络思政、学生资助、国防教育、学生军训、征兵入伍以及辅导员队伍建设等工作。

设学生教育管理科、国防教育科(征兵工作站)、学生综合信息中心、心理健康教育与咨询中心、学生资助中心等科室(中心),代管就业指导中心与创新创业教育学院。另设有少数民族学生工作办公室,协助学校相关部门、学院开展少数民族学生教育管理服务工作。此外,青岛科技大学学生工作委员会、毕业生就业工作委员会、学校创新创业教育工作领导小组、学生资助工作领导小组、大学生心理健康教育工作领导小组、国防教育工作领导小组、人民防空委员会等的办公室设在学生处。

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学校举办“两化四有”辅导员素质能力提升培训

发布者: 审核人: 发布时间:2018年03月20日 09:45

为全面深入贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神,按照教育部43号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,进一步推进学校辅导员专业化、职业化建设,打造“有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”的辅导员队伍,2018年学校将持续深入推进“两化四有”辅导员素质能力提升培训。3月19日下午,学校邀请第八届全国辅导员年度人物、中国石油大学团委副书记石国卿在崂山校区第一报告厅作了题为《辅导员的工作思维和职业认同》的报告。各学院分管学生工作书记、专兼职辅导员,学生处、团委相关人员参加培训,学生处处长陈刚出席培训。培训由学生处副处长周宪锋主持。

石国卿结合自己连续12年一线辅导员的学习、实践、领悟,用朴实的语言、真挚的情感,总结凝练了作为一名辅导员应具备的九大工作思维,即人本思维、战略思维、辩证思维、理性思维、法制思维、系统思维、底线思维、精准思维、创新思维,并强调要通过学习和实践来培养九大工作思维;提出了作为一名辅导员应努力实现的四个层面的职业认同:自我认同、学生认同、家人认同和领导同事认同;谈到了自己职业生涯发展的四个阶段:兴奋期、倦怠期、寂寞期、淡定期,并从理想(厚度决定高度)、心态(冲突意味成长)、现实(实力改变命运)、方法(学习成就未来)四个维度给出了辅导员职业能力提升的独家见解;最后以“大树理论”阐释了自己对辅导员专业化、职业化发展的全新认识。

培训结束后,石国卿与学校学生发展指导工作室负责人、职业能力大赛参赛辅导员,结合自己参赛经历体会,就《从辅导员职业能力大赛谈学生思想政治工作》进行了深入座谈交流。

 

附:石国卿简介

石国卿,男,汉族,1982年生,中共党员,现任中国石油大学团委副书记,同时担任学校创业教育与素质拓展辅导员专业发展团队负责人。2005年毕业留校任职辅导员,曾任体育教学部团委书记、一人负责本科和研究生共7个年级。在连续12年一线辅导员工作期间,曾获2016第八届全国高校辅导员年度人物、2015省高校十佳辅导员、2015第四届全国高校辅导员职业能力大赛优秀奖、2014首届山东省高校辅导员职业能力大赛一等奖、2012首届全国高校优秀辅导员博客网络评选活动优秀博客奖、优秀博文奖、博文单项奖、2010山东高校辅导员工作论坛一等奖等国家、省级奖励16项;他利用网络平台开辟思想政治工作新阵地,《让我们一起高尚,让我们一起辉煌》《你光明,中国就不黑暗》等100封、14万余字的“老石的信”在网上获得无数点赞。