为进一步完善学生综合素质评价体系，提升育人工作实效。近日，化工学院学工队伍于CCF803会议室召开学团工作例会，专题研讨《化工学院2024级本科生综合素质测评实施细则》,全体辅导员参加会议。

会上，党委副书记兼副院长贾建闯肯定了学院在学生综合素质测评工作中所做的探索与努力，并围绕综合素质测评工作提出三方面要求：一是要坚持以学生为本，充分发挥综合素质测评的育人导向作用；二是要确保评价过程公平公正公开，维护学生权益；三是要注重测评结果的应用，将其与评奖评优、推优入党等工作有机结合。

学工办主任杜宗杰传达了学生处本科生综合素质测评实施细则反馈交流会的会议内容，综合素质测评是引导学生全面发展的重要抓手，全体学工队伍必须深刻理解其重要意义，准确把握各项评价指标的内涵与标准，确保测评工作导向正确、规则明晰、执行规范。

2024级辅导员孙希玲详细解读了综合素质测评的三个核心组成部分：德育评价成绩重点考察学生的思想政治素养、道德品质和日常行为表现；学业素质评价成绩以课程成绩为准；发展性评价成绩关注学生创新创业、社会实践、社会工作等方面的综合表现。各年级辅导员就化工学院本科生综合素质测评实施细则发表了意见和建议。

本次研讨会明确了综合素质测评工作的实施路径和具体要求，学院将通过科学规范的评价体系，引导学生德智体美劳全面发展，为培养高素质创新人才奠定坚实基础。