8月30日，化学院2023年度第三次自主培训在学院党建活动室举行。培训结合学院“冲刺星期三”工作品牌，聚焦“2023级新生教育”主题。学生处副处长宋飞、学工办全体辅导员、班主任代表、校学生会主席、院学生会主席、化学爱好者协会会长参加会议。会议由学院党委副书记杨小明主持。

杨小明首先传达学校迎新工作部署会会议精神，重点传达特殊学生群体、网络缴费服务、贫困生资助、新生军训等工作，认真学习领会副校长丁林在迎新工作部署会上的讲话。学院学工办辅导员分别结合分管专项工作切入新生教育，从班主任队伍建设、心理健康教育、研究生管理、宿舍文化营造、学生会社团服务、科技创新、资助工作、学生骨干培养等角度就迎新及开学后新生适应性教育工作进行有效议程设置和工作汇报。青岛科技大学十佳班主任王书文就班主任工作特别是专业学风有效切入、班主任适配性选拔、特殊学生精准一对一指导、辅导员班主任联动机制等工作进行交流。校学生会主席、院学生会主席、化学爱好者协会负责人分别从强化队伍建设、增强学生归属感和化学学科专业特色彰显等三个角度就迎新工作及新生教育进行交流汇报。2023级本科生辅导员昝琪琪和刘涛、研究生辅导员程丽分别汇报学院特色迎新方案。

宋飞指出，2023年迎新工作是疫情转段以来的第一次线下全流程、全员、全方位的工作，比学赶帮超的浓厚氛围已经形成，在迎新过程中务必坚持“以学生为中心”的理念，简约不简单，让新生及其家长感受到温暖、感受到收获、感受到希望。宋飞对本次自主培训沙龙进行点评并提出四点要求：一是要带着一双慧眼深入青年学生，把握新时代大学生的思想特点，与时俱进地开展好工作，常规工作要创新做。二是要增强管理和服务意识，提高管理服务能力，尤其是做好学生骨干的选拔培养工作，让学生骨干真正成为辅导员的左膀右臂、桥梁纽带。三是做专业化、职业化的辅导员，同志们要多通过线上线下向兄弟院校学习、向典型榜样学习，向《高校辅导员》杂志学习，在学习中增长见识、提高本领。四是要进一步加强班主任队伍建设，学校历来重视班主任队伍建设，出台了多部文件制度，目前班主任工作有起色，但更需挖掘班主任在教书育人、班级治理中的潜力，希望化学院出台一些有利于激发班主任工作活力的体制机制。

杨小明在总结中指出，一分部署，九分落实，学工办全体辅导员要按照宋飞副处长的希望和要求，把自己的想法转变为切实可行的行动，通过2023级的迎新工作和新生教育工作检验同志们的向心力、战斗力，切实推进化学院学生工作思想性、教育性和安全性。