马耀青，女，中共党员，外国语学院辅导员。工作以来，先后担任2022级本科、2023级研究生辅导员，10个班234名学生。主讲《大学生职业生涯发展与就业指导》、《形势与政策》、《劳动实践》、《创新创业基础》等课程。在“公寓的故事”工作案例大赛荣获“二等奖”、党建与思想政治工作优秀论文（案例）荣获“三等奖”、“师德铸师魂，培根育新人”主题征文比赛荣获“三等奖”等，先后获暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导教师、校级优秀辅导员等荣誉称号。

一、思政育人：强化思想引领，厚植学生信仰底色

坚持党团引领，扣好学生的第一粒扣子。善用“大思政课”，引导学生坚定理想信念。组织利用主题班会、党课、团课、青马工程四个课堂，依托新媒体平台、文体活动两种载体，润物细无声地将理想信念教育入耳入脑入心。“双语”思政强信念，严抓团支部建设，提升团支部活力，组织开展入团积极分子培训和青马工程培训10期，将“思政”元素融入团学活动打造学生思想朋友圈。积极参加“永远跟党走”系列精品团课，撰写的思政网文在高校辅导员联盟、青科学工等公众号刊载。严格落实“三会两制一课”制度，注重党团和学生干部队伍建设，强化思想引领，不断提升“关键少数”思想觉悟，以点带面，发挥关键群体模范带头作用。

二、服务育人：关注学生成长，淬炼学生奋斗底色

根据学生管理实际情况，秉持学生管理育人、服务育人理念，逐步建立起“3131”学生管理服务体系，“3131”即坚持1个底线—安全稳定，坚持1个中心—学生发展，坚持1个体系—制度保障；培养并依靠3个帮手：学生会干事、班团委干部和舍长做好学院各项基层工作；实现1个目标思政育人。建立一生一册，全面了解学生情况。掌握学生动态，梳理更新学生信息电子档案和更新贫困生信息库，学生基本信息。坚持4个做好，稳定学生发展。关注心理健康，依托“学院—辅导员—舍长—心音使者“ 四级管理体系，累计谈心谈话300余人次，完善更新6个重点学生“一生一档” 库，撰写见字如面系列累计20余篇，开展心理健康教育活动30余次，常态化关注特殊学生群体，建立家校协同机制，实现家校共育。做好学生思想工作，一月一主题年级会，一周一班团例会等常态化落地，累计开展百余次，不断强化学生思想政治教育；做好学业指导，构建“导学、促学、督学”工作机制，启动朋辈导师计划，所带学生四级通过率90%，英语专业无挂科，所带学生积极参加外研社演讲比赛、写作比赛等B类C类赛事，累计获奖21次；做好宿舍阵地建设，常态化走进学生宿舍，每周一次卫生大检查，本年度累计检查30次，举办宿舍文化节、舍歌大赛、公寓的故事主题征文等活动，持续进行文明礼仪养成，营造良好的学习生活氛围。

三、实践育人：凝聚青年力量，彰显学生发展底色

秉持志愿精神，投身社会服务。作为志愿服务指导老师，先后组织学生参与马拉松志愿者、国橡团体操志愿者、电博会上合组织暨城市友好论坛志愿者、上合国际会议、青岛科技馆志愿者等志愿服务活动，累计参与学生100余名，志愿服务时长超6000小时。服务社会，彰显青春担当。带领“小语滴”志愿服务团走进惠都社区开展“心语课堂”进社区系列活动12期，24个团支部400多名学生参与其中。立足实践，助推学生成长。共组织33支社会实践队开展奔赴祖国各地开展调研，其中，获团中央立项1项，校级立项5项，院级立项26项，在多彩大学生网、哔哩哔哩、微信公众号等平台宣传报道25篇，让学生在社会实践中实现青春“小我”与强国“大我”同频共振。

未来，她将以终身学习为目标，学为人师，行为世范。细心细致做工作，按规依规办实事，辅学生成长，导学生成才，圆学生梦想，促进学生全面发展，成为眼里有光、心中有爱的辅导员。