11月6日，化学院“生涯赋能课”成长赛道种子选手专项指导活动在一站式学生社区开展。本次活动由程丽主讲，学院各年级参赛选手参与。

程丽以选手提交的生涯发展报告、展示ppt等材料，对照成长赛道要求指出材料中存在的逻辑不清等问题并提出修改意见。在交流过程中小组成员从课程学习、科研实验、社会实践、志愿服务等经历中找出反复出现的能力线索。在职业目标部分，参赛选手逐步理解把“想进化工行业”一类表述收窄到具体领域和岗位，在成长路径部分能够结合优秀案例对行动展示的表达进行优化。目标仍模糊的同学学会通过撰写个人小传梳理职业起源并进一步确定目标。参训选手表示这次指导让自己明白，成长赛道比的不是规划写得多漂亮，而是想得清楚、走得扎实。

学院将持续跟进选手备赛进度，围绕材料修改和赛道陈述组织跟踪辅导，并通过种子选手在学习、科研方面的成果展示和经验分享充分发挥榜样的示范引领作用，以此推动学风建设工作的全方位、多渠道、高质量落地。以赛促学、以赛促教，通过职规赛带动更多本科生低年级同学早做规划、早做准备、早做选择，将大学生职业生涯规划教育与就业能力提升融汇到日常教育管理的细枝末节。