为扎实做好秋季学期学生心理健康教育与危机防控工作，精准排查开学季学生心理风险隐患，全面提升学院心理危机规范化处置水平，9月22日，化学院联合学校心理健康教育与咨询中心在一政223召开心理危机联合评估专题研讨会。心理健康教育与咨询中心专职教师邹亚平、化学院党委副书记兼副院长刘尧以及各年级辅导员参会，针对秋季学期重点关注学生个案开展集中研判与工作部署。

会上，各位辅导员结合开学返校学情摸排、日常学业表现、人际交往状态及情绪行为变化，逐一汇报了重点关注学生的最新动态、现存风险隐患、前期帮扶疏导举措以及当前工作中存在的难点问题。针对开学季学生常见的适应焦虑、学业压力、情绪波动、人际适配等典型问题，参会人员对重点个案进行了全面梳理、分类汇总。

邹亚平结合秋季学期学生心理发展特点和校园危机干预工作规范，对各重点个案进行专业、全面的风险等级评估。同时，针对危机预警识别、分级干预策略、个性化帮扶方案制定、规范转介流程以及常态化跟踪关怀机制等重点工作进行细致指导，针对性解答了老师们在一线帮扶工作中遇到的困惑，为学院心理健康精准施策、科学干预提供了专业支撑。

本次心理危机联合评估研讨会，精准聚焦开学季学生心理工作重点难点，有效夯实了学院秋季学期心理健康工作基础，进一步提升了学工队伍的心理风险识别、研判和干预能力，完善了校院联动、协同共治的心理危机防控体系。