数理学院紧扣“π型”人才培养目标，立足“一横双柱”育人架构，坚持问题导向、需求导向和效果导向，聚焦同学们学业上的急难愁盼问题，构建初心学堂、朋π课堂、活力讲堂“三堂课”学风建设体系。学院坚持从同学直接受益的小事做起，以广覆盖、能办到的务实举措，让“乐学、好学、勤学、善学”在全院蔚然成风，逐步形成具有数理特色的学习之道。

初心学堂：铸魂领航，厚植学风之“志”

学院将思想引领与学术启迪贯穿学风建设全过程，分层分类推进理想信念教育，依托“周周学习”、先锋大讲堂、院长第一课等平台，围绕科技强国、青年责任等主题，借助主题教育、榜样宣讲、学风讨论等形式，引导学生把个人成长融入国家发展。同时，持续举行高水平学术活动，借助“星空讲堂”“求思得”论坛等平台，邀请国内外专家作学术报告，举办科创大讲堂，解读赛事政策、分享优秀案例，涵养严谨学风。专业·行业探索实践大赛、暑期科学家精神与专业自信主题教育、开学第一课、学术诚信承诺书签订等环节，帮助学生坚定专业志向、开阔学术视野，从源头上回答“为何学”的问题。各年级学生专业认同感、学术视野和科研诚信意识明显增强。

活力讲堂：强基固本，夯实学风之“基”

学院以班风学风为抓手夯实日常管理。“每周一题”累计72期，通过官微发布针对性练习，开放评论区交流，评选答题标兵，助力学生巩固关键知识点。召开“π型班级学风建设汇报交流会”，各班围绕学情、问题与改进思路汇报答辩。教学办解读选课、学业预警政策，班主任借助主题班会加强指导，本科生科研导师制持续发力。学院完善信息互通、协同处置机制，低年级月度学风建设工作清单实行台账式管理，考研复试“一对一”全真演练、考研再动员等精准指导同步推进。2026届本科生深造率攀升至45%，竞赛项目申报数量较去年同期稳步增长，学生科创参与热情持续提升。

朋π课堂：朋辈互助，提升学风之“能”

学院分年级、专业调研学习需求，组建由优秀学子、竞赛获奖者构成的朋辈导师团，提供“个辅+团辅+定制学”服务，建立“一对一”帮扶机制，制定个性化提升方案。领航学长学姐协助日常督促，带领特色晚自习；“易知π”学习共同体举行期末专业课模拟考、四六级模拟考、集体答疑课。针对新生，实施未入校先教育，朋辈云课堂、家长云课堂、线上答疑、专题推文等帮助新生提前适应；针对老生，强化学业帮扶与科研训练衔接，推动课程学习与科研实践相互促进。先锋共同体加强党建带团建，围绕学业学风、实践竞赛等方面推进帮扶，学习困难学生帮扶率达100%。朋辈互助逐步从单向帮扶走向双向成长，学生学业能力和学习主动性稳步提升。

下一步，学院将持续深化“π系”育人品牌，推动初心学堂、朋π课堂、活力讲堂协同发力，让学风建设从“有形覆盖”向“有效引领”深化，全力护航学生成长成才。