为关爱特殊儿童身心成长，弘扬志愿服务精神，展现新时代青年的责任与担当，近日，高密校区组织志愿者走进高密市特殊教育学校，开展“生态识萌趣，阳光‘悦’心扉”主题助教活动。活动巧妙融入心理健康教育理念，志愿者们以青春为名、以共情为桥，在陪伴、互动与专业引导中，传递温暖与支持，践行志愿精神，彰显科大青年的精神风貌。

活动在轻松愉快的氛围中展开。志愿者首先带来一段活力四射的舞蹈表演，旨在通过艺术表达与节奏律动，营造开放、接纳的团体氛围，帮助孩子们放松情绪，建立初步联结。明快的节奏、舒展的动作很快吸引了孩子们的目光，现场气氛活跃起来，一张张小脸逐渐绽放出笑容。

随后，活动移至户外绿茵场。志愿者带领孩子们进行“七彩阳光”体操训练，这不仅是一次身体舒展，更是一种情绪的正向释放。通过规范且富有鼓励性的动作示范与语言引导，志愿者帮助孩子们在运动中体验成就感，提升身体协调性与自信心。训练结束后，“老鹰捉小鸡”等互动游戏则侧重于社交协作与情绪表达，在欢快的奔跑与保护中，孩子们学习规则、体验互助，志愿者则观察并鼓励内向的孩子参与其中，温暖在安全的互动中悄然流淌。

随着信任与情感的建立，活动进入室内生态科普与心理滋养环节。志愿者以生动平和的方式，通过动植物标本、图片和趣味故事，讲解生命成长与生态共融的知识。讲解特别注重引导孩子们观察生命的不同形态，理解差异与独特性，潜移默化中培育尊重生命、接纳自我的健康心态。在“我的情绪小动物”分享环节，志愿者鼓励孩子们用动物比喻自己当下的心情，并耐心倾听他们的描述，给予积极回应与情感认同。整个过程中，志愿者始终保持平等姿态与耐心，蹲下身与孩子们平视交流，用陪伴与非评判的态度，为他们提供了一次安全的情感表达与认知拓展体验。

本次活动特别注重志愿者的前期赋能，专门开展了特殊儿童心理特点与沟通技巧的培训，确保服务更具专业性与有效性。从用心准备到全情投入，志愿者们始终将“奉献、友爱、互助、进步”的精神与心理健康教育理念深度融合于每个细节。对孩子们而言，这是一次融合了快乐、学习与情感支持的成长体验；对志愿者而言，这也是一堂关于责任、尊重、共情与生命教育的社会实践课。