为加强辅导员队伍专业化、职业化、专家化建设，提升学工队伍能力和学生工作质量，拓宽学工思路，明确未来工作方向，1月22日，自动化学院组织召开辅导员培训交流会，邀请经管学院学工办主任付继航、辅导员赵杰出席，自动化学院党委副书记兼副院长刘名森、全体辅导员参加交流。

交流会上，双方围绕学工品牌建设、特色工作亮点、就业帮扶举措、社会实践开展等议题展开深入交流。会上，付继航、赵杰分享了在学生职业规划指导、社会实践品牌打造、学风建设长效机制构建等方面的有效做法；自动化学院介绍了“一站式”学生社区建设、资助育人案例培育、学科竞赛赋能成长等特色工作经验。双方就学生工作中的难点堵点问题坦诚探讨，相互借鉴先进经验，在学工理念、工作方法上形成诸多共识，为双方后续优化学生工作奠定了良好基础。

交流会结束后，自动化学院随即召开学生工作务虚会，学工团队围绕2025年学生工作系统复盘，结合各项数据进行分析对比，总结经验，汲取教训，就2026年学生工作开展部署交流、谋划思路。会上，各辅导员结合自身工作实际，总结当前工作中的成效与不足，重点就学风建设深化、就业质量提升、学生心理健康教育、社会实践提质、辅导员队伍建设等工作提出具体思路和建议。

刘名森结合交流会和学院实际，对未来学生工作进行部署强调。他要求全体学工人员要吸收借鉴兄弟学院先进做法，立足专业特色，聚焦学生成长需求，进一步强化责任担当、创新工作方法；要聚焦重点任务，细化工作举措，推动“AI自动化 做智行者”品牌提质、常规工作落地、特色工作出彩，切实提升学生工作的针对性和实效性，全力构建全员、全程、全方位育人格局，为学院人才培养工作提供坚实保障。

本次培训交流会既是一次互学互鉴、取长补短的交流之旅，也是一次总结反思、谋篇布局的奋进之举。下一步，自动化学院学工团队将根据学校加强辅导员队伍建设相关要求，实施学工队伍能力系列提升计划，在交流培训中提升工作能力，扎实推进各项学生工作落地见效，助力学子成长成才。