青科大学字﹝2022﹞22号

各学院、校区：

新生入学教育是大学教育的起点，是高校落实立德树人根本任务的重要环节。在疫情防控常态化形势下，为切实做好2022级新生入学教育，帮助其尽快适应大学生活，转变角色定位、开启学业规划，坚定理想信念，厚植家国情怀，牢记“国之大者”，增强自我教育、自我管理和自我服务的能力，特制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，把握新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，深入学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察时和庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神，以理想信念教育为核心，以社会主义价值观为引领，坚持真情教育、严格管理、热心服务，坚持围绕学生、关照学生、服务学生，坚持创新形式，丰富载体，系统化开展入学教育活动，帮助新生了解科大、认识科大、融入科大，培育爱校荣校情感，教育引导新生牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩！

二、教育内容

（一）理想信念教育

紧紧围绕迎接党的二十大胜利召开，组织学生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入开展“四史”学习教育，大力弘扬伟大建党精神、抗疫精神等，通过征文比赛、主题演讲、知识竞赛、专题讲座、班会等形式，教育引导学生不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。以“思政+”的系统思维，抓牢教师节、中秋节、国庆节，以及学校第十一次党代会等重要契机，通过开学第一课、升旗仪式、开学典礼、迎新晚会、合唱比赛、红色诵读等形式，让思政教育融入并贯穿新生大学生涯全过程。线上线下开展中国传统文化、红色文化和社会主义先进文化教育。加强对社会主义核心价值观的学习，引导学生为创建全国文明城市贡献自己的力量。认真组织好新生军训工作，做好新生国防教育，激发和增强新生强国强军的使命担当精神。

（二）爱校荣校教育

9月16日为学校建校72周年校庆纪念日，要以校庆为契机，广泛开展“校史校情”教育和“爱校荣校”教育，弘扬“科大精神”，践行“橡胶品格”，传承“科大家风”，厚植学生爱国主义情怀和奋斗精神，帮助学生在思想意识层面提升爱校荣校新高度。通过组织新生学习科大章程，观看学校形象宣传片，邀请知名校友作报告，参观校史馆，学唱校歌《青春校园》，举办迎新晚会等，共建青科大记忆，帮助学生了解并传承学校优秀传统和精神内核，引导学生树立爱校荣校意识，增强新生对学校的认同感、归属感和自豪感，强化集体荣誉观念，从青科大72年砥砺奋进的发展史中获得激励和感召，为学校建成“两服务一引领”的高水平大学贡献青春力量。

（三）学科专业教育

深化“学在科大”品牌建设，坚持“读书学习，健康成长，创新创造，艰辛奋斗”的校园主基调，培养高素质专业化人才。组织新生学习《学生手册》和学校相关政策文件，组织辅导员进课堂进宿舍、新老生见面会、学习交流会等活动，帮助新生培养科学的学习方法、良好的学习习惯和严谨的学习作风。立足创建优良学风，积极倡导一年级集体晚自习，增强学习的紧实度；充分利用典型学生、优秀校友等真实案例，营造创先争优的良好氛围。组织新生学习学术道德基本准则，观看《青岛科技大学考风考纪警示教育宣传片》，培养诚信考试意识。邀请院领导、专业负责人、“我最喜爱的老师”、高年级优秀学生等向新生介绍本学院的专业设置、发展方向、主要课程及专业特点和专业课学习方法等，充分发挥朋辈导师“传帮带”作用，帮助新生了解专业发展动态，培养专业意识和思维能力，激发学习动力。

（四）安全稳定教育

深入学习贯彻习近平总书记总体国家安全观，持续加强大学生国家安全教育，提升维护国家安全能力。认真做好党的二十大等重要节点的学生安全教育，组织学生认真学习《青岛科技大学学生纪律处分管理规定（修订）》（青科大字〔2022〕81号）相关内容，深入学习《2022年秋季学期学生工作专班疫情防控资料汇编》，上好“开学第一课”，切实加强疫情防控和安全知识教育，全力做好疫苗加强针接种工作，保障学生身体健康和生命安全。结合新生开学安全相关典型案例，组织开展学生人身安全、财产安全、交通安全、求职安全、网络信息安全、食品卫生安全、消防安全、心理健康等教育，引导学生树立“安全第一”的观念，提高防范能力。组织学生认真学习防洪防汛知识，重点学习防溺水安全知识，提高安全防护技能。充分利用学校课堂、校园广播、宣传栏、网络等形式，广泛开展防诈骗、防传销、防校园贷、防毒、防非法集资“五防”教育活动，教育引导新生树立合理的理财观念，提高安全防范意识和自我保护能力。

（五）网络思政教育

深化网络思政教育，以学生喜闻乐见的形式开展生动活泼、丰富多样的网络思政教育活动，巩固和拓展网络宣传思想阵地。各学院、校区要充分利用好“三微一端”、易班等网络宣传平台，强化与校级官微及各组织的联动，创新指尖上的思政教育，提升网络育人成效。倡导发布鲜活、有内涵、高质量的网络推文，弘扬正气，提高品位，提振新生精神面貌。积极主动做好网络舆论引导工作，本着爱校荣校的原则，引导新生辩证地看待问题，理性、审慎发表网络言论。深入开展网络媒介素养教育，不断提高学生网络媒介素养、网络安全意识、网络诚信、网络伦理道德和网络运用能力。入学教育期间，在2022级全体新生中要深入实施“易班”推广行动计划。

（六）法治宣传教育

围绕习近平法治思想，广泛开展法治宣传教育。各学院、校区要充分发挥法治工作联络员（法治辅导员）的作用，有效结合新生入学教育活动，不断加大学生法治宣传教育力度。把学习宣传宪法摆在普法工作的首要位置，将宪法教育寓于学生培养全过程。发挥课堂主渠道作用，在思政课等课程中全面融入宪法精神。确保“学宪法 讲宪法”全覆盖、有实效。积极开展学生喜闻乐见的法治教育活动，探索参与式、实践式教育，邀请法律相关专家学者协同参与，通过法制教育讲座等形式，教育新生强化法律意识和法治观念，筑牢法制基础，切实提升法治教育的传播力、引导力、影响力。

（七）身心健康教育

新时代大学生更加自信自强、富于思辨精神，同时也面临各种社会思潮的现实影响，需要深入细致、有情感的教育和引导。各学院、校区要结合新生特点和需求，广泛开展文体活动，组织新生学习“课堂+实践+联赛”三平台一体化体育综合改革体系，“拥抱体育、出彩人生”体育综合改革理念，“爱体育·兴科大”体育综合改革品牌的本质、内涵、机制，不断在体育中实现“立德树人、培根筑魂、启智润心”。加强新生美育教育，提高审美素养，涵养心灵。加强新生劳动教育，弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。坚持育心与育德相结合，做好新生心理普测工作，建立心理健康档案，面向全体新生开展适应性心理健康教育，帮助他们尽快实现从高中生到大学生的心理和角色转变。对在普查过程中发现的可能存在心理问题的学生，要及时加强沟通交流，开展有效的心理疏导和危机排查。

三、具体要求

（一）高度重视，精心组织

各学院、校区要深刻认识新生入学教育工作的重要性和必要性，依照本教育方案，结合学校《“青春献礼二十大，强国有我新征程”迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动实施方案》，结合本单位学科专业特色和学工品牌，明确教育重点，压实主体责任，精心组织新生入学教育各项工作。各单位负责人要抓全程、抓落实、抓成效，确保各项新生入学教育活动有序开展。并将本单位“新生入学教育活动安排表（见附件）”于9月9日（周五）前报送至邮箱：xscjygl@qust.edu.cn。

（二）创新形式，拓宽渠道

各学院、校区要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，着力推进“三全育人”“五育并举”。要坚持集中教育与长期教育相结合、全面教育与重点教育相结合的原则，将军训和新生入学教育作为学生教育管理中的一项重要工作来抓实抓细抓好，并形成长效机制；充分发挥学生党支部、团支部、班级和学生社团的桥梁纽带作用，积极利用“三微一端”等新媒体平台开展入学教育，勇于创新教育形式，丰富教育内容，积极抢占大学生思想政治教育的网络高地。

（三）全面摸底，掌握情况

各学院、校区要组织新生辅导员深入学生一线，通过查看档案、召开班会、走访宿舍、交流谈心等方式，对新生基本情况进行全面摸底，加强分析研判，俯下身子摸实情、出实招、办实事、求实效，推进各项工作有序开展。有针对性地了解新生在学习、生活、社交和情感等方面的需求和困惑，建立长期沟通的对话机制，实施精准分类指导，重点关注重大身体疾病、家庭经济困难学生、家庭遭遇变故学生、心理异常学生和适应困难的新生，开展一对一辅导，建立相关学生档案，确保新生入学教育的针对性和亲和力。

（四）落地落实，强化宣传

各学院、校区要认真落实新生入学教育方案，及时总结成果和特色，强化对入学教育开展过程中形成的好方法、好形式、好经验的宣传，及时向学生处网站和“青科学工”平台报送相关教育活动的新闻和典型做法，培树教育品牌。学生处将择优推送到各宣传平台，加大宣传力度，扩大活动影响，巩固教育成果。入学教育结束后，各学校、校区要形成新生入学教育的活动总结，于10月28日（周五）前发送至邮箱：xscjygl@qust.edu.cn。

附件：2022级新生入学教育活动安排表

党委学生工作部（处）

2022年8月30日