化学院走进明德小学:开展跨学科科普实践,助力学生心理健康发展
作者:马晓风   审核人:刘尧、闵繁盛   发布时间:2025年10月31日 13:04

10月29日,青岛科技大学化学与分子工程学院心理健康协会、学院研究生党支部与小分子志愿服务队联合市北区洛阳路街道康居社区党委,共同前往青岛明德小学,联合开展一场集化学科普与心理辅导于一体的特色志愿服务活动。

课程伊始,志愿者化身“科学魔法师”,以“情绪是身体里的信号灯”为引,通过生动讲解花青素的特性及其在酸碱性环境中的显色原理,帮助同学们构建初步的理论认知。在动手实践环节,学生们认真操作、细心观察——当玫瑰花提取液随着pH值的改变而呈现出规律性的色彩变化时,现场响起阵阵感叹,“原来情绪和颜色一样会变化,每种都有存在的意义!”学生小李的感慨道出大家的心声。

志愿服务团队创新性引入“五色情绪小怪兽”认知模型,构建起立体的情绪教育体系:黄色开心怪兽如太阳欢舞,蓝色难过怪兽似雨滴静默,红色生气怪兽像火山喷发,黑色害怕怪兽若影子潜行,绿色平静怪兽如湖水安宁。通过情景模拟互动形式,实践团队系统阐述了情绪认知的重要理念,强调情绪无好坏之分,每种情绪都有其存在价值,引导学生以观察者的视角看待情绪变化并正确应对不同情绪,帮助学生建立正确的情绪认知观。“原来流泪不是软弱,就像花青素变红一样自然。”一位五年级学生如是说。

此次跨学科实践将科学探究与心理教育无缝衔接的模式,既培养了小学生们的实验观察能力,又构建了积极的情绪应对框架,让化学理性之美与心理学温暖力量交相辉映,为孩子们的成长之路点亮一盏明灯。